発達障がいを抱える子どもの
進路選択として
通信制高校が挙げられます。
そもそもとして
このケースは、
子どもの発達障がいが
・特別支援学校に行くほど重くはない
・手帳を所持していない
・グレーゾーン
・しかし、公立高校には合格できない
・もしくは、公立高校だと卒業できない
場合での選択肢となります。
通信制高校といっても
種類は色々あります。
ここでは、通信制高校の
単位修得の仕方、
そして、発達障がいを抱える子どもは
どういった通信制高校を選ぶべきかを
記載していきます。
【単位修得とは…】
そもそも高校は
義務教育ではありません。
そのため、小学校や中学校のように
・登校しない
・テストも受けない
・提出物を何も出さない
という状況では
卒業できないのです。
高校というものには
「単位」というものがあります。
この「単位」は
いうなれば1年間の勉強量なのです。
どのくらい勉強したのかを
「単位」というもので表しているのです。
その単位ですが、
勉強量を表しているので
取得ではないのです。
正式には、単位は「修得」なのです。
通信制高校の中では
単位を取得としている学校もあります。
その学校は、知識が足りないかもしれません。
注意が必要ですね。
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【通信制高校での単位修得の3要件】
通信制高校では、
単位を修得しなければなりません。
その際に、やらなければならないことがあります。
それが、単位修得の3要件なのです。
その3要件とは下記の通りです。
1）規定枚数のレポート提出および合格
2）規定時数のスクーリングの参加
3）単位認定試験での合格
上記の3つが、通信制高校で
単位を修得するための
3要件となります。
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【通信制高校を選ぶ際に気にかけること】
では、発達障がいを抱える子どもは
通信制高校を選ぶ際に
何を気を付けるのでしょうか。
まず、第一に登校制の学校かどうかです。
上記に記載した
通信制高校で単位を修得する3要件にも
あった通り
単位を修得する際に
レポートというものを
こなす必要があります。
そのレポートですが、
問題がたくさん書いてある
課題プリントのようなものです。
内容は、教科書を元に
作られていますが、
その教科書は、高校生の内容です。
当然ですよね。
高校生なので、高校の教科書なのです。
課題プリントは
高校の教科書から出題されるので
教科書を自分で読んで
高校生の勉強の内容が
ある程度理解できないと
課題プリントを進めることが難しいのです。
そこで、毎日通える通信制高校で
その課題プリントの解き方等を
教えてもらうのです。
その他にも気を付ける点はありますが、
長くなるので別の記事に書きますね。
では。。。
★★
発達障害ラボ
車 重徳
